planificacion conociendo mi cuerpo

proyecto didÁctico Nombre del Plantel: Península de Paraguaná Nivel y Sección: Maternal Médanos Turno: Mañana Docente: Katherine Montenegro Nombre del Proyecto: conociendo mi cuerpo Duración: 23-02-15 al 06-03-15 OF4 Swipe v Ejes curriculares Afectividad -Lúdico Realiza gestos y movimientos corporales para expresarse. Reconocer las partes de su cuerpo tanto internas como externas. Identificar las partes de su cuerpo. Conocer su sexualidad. Cuidar su cuerpo. municarse a través de diferentes lenguajes corporales Escala de estimación. Registros Focalizados y no focalizados Relación con otros componentes del ambiente Espacio y formas geométricas Que el niño y la niña: Conozcan progresivamente relaciones espaciales entre objetos Wo personas. representantes Adultos significativos JORNADA ESTRATEGIA RECURSOS Recibimiento Planificación (reunión de grupo) Actividades en el espacio exterior 3 pintadedos de color rojo el dibujo de un corazón. r medio de una canción deberán expresar diferentes emociones, (triste, contento, bravo, etc. ) Se conversara sobre cómo cuidar nuestro cuerpo y se presentaran diferentes Imágenes del cuidado personal. Trabajo en el libro, pág. 13. «Así soy yo» los niños y niñas deberán autorretratarse. Trabajo en el libro, pag. 15. «El gato» colorear y pegar un lazo al gato. Trabajo en el libro, pag- 19 «trompeta» rasgar y pegar papel crepe.

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a los niños y niñas en partes iguales, un grupo rabajara con la vocal Ey el color amarillo, mientras que el otro grupo con juegos didácticos (rompecabezas, legos, tacos, cuentos, entre otro. ) y viceversa. Se les preguntara a los niños y niñas, que recuerdan del día? Qué actividad les gusto más? Y preguntas sobre el tema ,nombra las parte de tu cuerpo? Cuáles son los cinco sentidos? Que parte del cuerpo queda el corazón? Quienes son los niños y quienes son las niñas? Se despide a los niños y niñas con besos y abrazos Pastidedos Cuentos Niños