plan operativo anual 2016

Area Ciencias Sociales Grado: Quinto BLOQUE CONTENIDOS PROGRAMATICOS ESTANDARES ESTRATEGIAS METODOLOGICAS TIEMPO plan operativo anual 2016 gy 10, 2016 g pagcs Planificación Anual de Contenidos Académicos Basados en el diseño del currículo nacional básico to View nut*ge Área de Ciencias Sociales org I Parcial CRITERIOS DE EVALUACION HORAS FECHA La persona y su ser social. El mundo social como orientador de normas costumbres. Derechos Humanos. Tradición Oral de Generación En Generación. Medios de comunicación Masiva

Establecerá diferencias y Semejanzas entre normas y costumbres. Analizaré diferentes artículos con relación a los Derechos Humanos. Analizara las ventajas de la tradición Oral en relación al Folklore. Analizara ventajas y desventajas de los medios de comunicación masiva. Lluvia de ideas Discusión en pequeños g Discusión en pequeños grupos. Debate de gabinete Trabajo En grupo Visita al museo de las telecomunicaciones. Elaboración de afiche estableciendo ventajas y desventajas de medios de comunicación convencional y electrónica.

Redactan un ensayo acerca de la participaclón del pueblo en decisiones de gobierno. Redactan concepto hilvanando ideas. presentación de debate sobre los derechos y deberes del ciudadano. CONTE-NIDOS II Parcial movimiento de la tierra. Ubica diferentes puntos en un mapa indicando latitud y longitud. Teguc. Longitud 0. 870 1 5′ Latitud N. 140

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08c PROGRAMÁTICOS METODOLÓGICAS Parcial CRITERIOS DE EVALUACIÓN Sistema Solar. América Honduras en América. División Etnográfica y Política de América. Mencionará ventajas y desventajas de la posición geográfica de

Honduras; auxiliándose del mapa. Ubicaré geográficamente América indicando su posición y limites. Identificará aspectos sobresalientes acerca de la cultura de los países americanos. Ubicará los países que corresponden a América con su respectlva capital en un mapa. Cooperación ríos, lagos, lagunas, puertos más sobresalientes de cada región y los presenta a través de un álbum. Redacta un ensayo sobre importancia de puertos, ríos en el desarrollo comercial de América. Realizan exposiciones sobre cada aspecto. Ubican en mapa cada aspecto.

Elaboración de álbum de mapas sobre accidentes geográficos de América. Elaboración de murales sobre los países mas representativas de cada región de América IV Parcial Descubrimiento de CA Conquista de C. A. independencia Analizará las diferentes causas y consecuencias que dieron origen al descubrimiento de América Describirá la participación de descubrimiento de Amé personajes en el proceso obtenidos a través del T. L. C. Analizara el objetivo de los diferentes organismos de interés Social coordinados por la ONU. Conversatorio Lectura Dirigida

Discusión En pequeños Grupos Trabajo de investigaclón Investiga acerca de otros organismos internacionales que apoyan el desarrollo de los países del niño • Código de la niñez y adolescente • Código de la familia IV. – PARCIAL • Estudio de la Organización de las Naciones Unidas • UNICEF QUINTO GRADO DIBUJO l. – PARCIAL 5. Historia del Dibujo 5. 1. Clasificación del Dibujo según su aplicación 6. Reconocimiento de Punto, Recta, Rayos, Segmentos, Planos Il. – PARCIAL 5. Clases de Líneas 5. 1. Relaciones de Perpendicularidad, Paralelismo, Oblicuas . . Trazado de Redas Perpendiculares Paralelas Oblicuas 6. Circunferencias y Circulos 6. 1. Partes de Circunferencias y Círculo 5. 2. Relaciones entre las circunferencias 6. 3. Calcular la longitud de una Circunferencia y el Área del Círculo (Fascículo No. 3, Matemáticas) SENTO GRADO III. – PARCIAL 5. Ángulos 5. 1. Medición y Trazado de Ángulos 5. 2. Clasificación de Ángu os 5. polígonos 6. 1. Clasificación de Triángulos 6. 2. Construcción de Triángulos 6. 3. Calcular el área de un Polígono (Fascículo No. 3, Matemáticas) Comprende figuras Geom

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